之前做过信用卡催收的告诉你们，有能力就尽量不要办信用卡，办卡了就尽量不要逾期，就算即将逾期了千万不能分期，这就是个坑，你一但逾期了又分期还的钱只能更多，办分期要收分期手续费，逾期了还有违约金利息，本来额度不高的卡片最后越换越多，还都还不完，而且就算你当月换了最低解决了逾期但是你第二个月还需要还款，根本还不完，有经济能力了还好，没有经济能力的只能拆西墙补东墙，（还有如果没钱逾期了千万不要在办张信用卡用卡还卡，这样只能越陷越深，欠的更多）所以信用卡这东西，能不用就不用，用了就按时还款，千万别逾期，你逾期了要还的可能比你本金还要高，最后你还不起银行还天天给你打电话给你家里打电话。所以小伙伴们能不用信用卡就不要用信用卡。
智力因素主要是指明不聪明”非智力因主要是指“习惯好”上海画室是当下比较受关注的行业产品，我们网站内汇集很多最近最新的资讯，欢迎点击进入了解更多消息资讯！
，有些人聪慧过人，但任意妄为无所用心，最后难有所成。有些人品德高尚，习惯良好，但因为智力平庸，也终无所成。
教育就是要塑造全面均衡发展的人才。
儿童阶段是人一生中好奇心最强烈的时期，对世界充满神秘的敬畏和探索的热情，好的教育是保护孩子的好奇心，培养他们探索未知事物和深入研究问题的习惯──科学家都是这样产生的。而坏的教育则是“教”他们各种陈旧的知识，以我们的观念和爱好去为他们制造人生模型。谁都愿意做自己，在长期的压抑和屈从中，孩子的热情必然减退，这就是我们身边的孩子为什么普遍厌学的原因。学习是多么快乐的事情，可是在我们这里，学习是多么沉重的事情，看看孩子们带拉手和滚轮的书包你就明白了。我们不是在训练千里马，我们是在锻造沉默的骆驼。
我们都明白，思维是启发出来的，是让孩子在丰富的学习活动中去体验和养成的，是具有个性特征的，可是我们的教育却简单地去“教”孩子“思考”，“教”得多了，孩子的思维也就渐渐地没了。譬如孩子为了表现炎热，在天空画了3个太阳，却被老师狠狠地批评，说是胡来，好，孩子听话，不胡来了，结果思维也就跟着死亡了。
当下，许多家长和老师也知道孩子应该有自由个性的发展，于是就把一切资源都不加筛选地呈放在孩子面前。其实孩子的认知发展是有阶段性的，有接受能力强弱的，超出孩子的认识水平的东西就会对孩子造成负面影响，在我们潜能基地的低龄孩子中，有的和小伙伴谈论股票，有的捧着电子说明书读得津津有味，都属于这类情况。
儿童的想象丰富，求知欲强，可是由于能力限制，难以用其他方式将自己的内心世界呈现出来，这时，绘画成了最好的方式，它可以表达儿童的创想，记录儿童的情绪，陈述儿童的观念等，是促进儿童智力发展和非智力习惯养成的最佳手段。具体说来，健康科学的儿童美术教育对孩子有以下帮助：
一、记录生活，抒发情感。感受生活的丰富性与趣味性，培养热爱生活的审美心灵。
二、表达观念与创想。孩子对生活中的现象和事件的不同认识、观念和疑问等，都可以用独特的方式画出来，与人分享思维的乐趣。
三、促进智力发展。通过有计划有系统有针对性的专题训练，促进孩子在观察力、记忆力、想象力等智力品质方面的发展。
四、习惯养成。通过孩子对自己感兴趣的事情投入精力地完成，帮助孩子养成沉着稳定的做事习惯，进而影响终生。
五、培养自信心。绘画这一轻松的方式，可以让孩子很直观地看到自己的成就，培养其自豪感。同时又因为每个人的作品各有特点，可以让孩子知道自己与众不同的地方，建立自信心。自信心有了，孩子学习知识的热情自然也就有了。 |
发表于 2024-4-5 13:04:50
